Buenos días,
chicos.
Hoy tenéis una
actividad voluntaria, Beatriz os ha dejado en Teams una actividad de lengua.
Tenéis que entrar en la plataforma y buscar en tareas. Es muy facilito y os
dará un positivo en lengua.
Os envío los
audios de inglés.
Buen día.
LENGUA
Corrección:
Nº3
Perez-oso
Dorm-ilón
Graci-oso
Pel-udo
Beb-ote
Escoc-és
Nº9
Vuestro nombre es el mismo.
Nuestros colegios son bilingües.
MATEMÁTICAS:
DEBERES:
Página
136 ej. 2-3-6
INGLÉS: Se
adjuntan archivos con audios.
ANSWERS 30/3
AB page 58 Activity
1
1 poems 2 play 3 3D film 4 pop concert 5
sculpture 6 classical 7 dance show 8 magazines
The mystery word is painting.
AB page 58 Activity
2
1 art exhibition 2
Ballet 3 comedy show 4 circus
AB page 58 Activity
4
1 I prefer rock climbing to going to the cinema.
2 I prefer painting to playing football.
3 I prefer listening to music to reading.
4 I prefer dancing to singing.
HOMEWORK: 31/3
-
PB:
Page 111. Copiar cuadro de gramática 1: present perfect.
-
PB: Page 62. Activities 1 (adjuntar audio CD2 38) ,
2 and 4.
-
AB: Page 59. Activities 1, 2 and 3 (adjuntar audio
CD2 39).
CCNN:
Corrección viernes:
1.
Primer ejercicio. De arriba abajo y de izquierda
a derecha estas son las correcciones:
Bombilla-cable-interruptor-pila.
2.
Segundo ejercicio.
Los dos interruptores.
Los dos interruptores.
La otra bombilla no funcionaría pero el
timbre seguiría funcionando.
Tareas:
La red eléctrica, las centrales eléctricas, el ahorro de
energía eléctrica y precauciones en el uso de la electricidad.
Visualiza los siguientes vídeos para ver cómo funcionan las
centrales eléctricas:
Central térmica:
Centrales hidráulicas:
Centrales solares:
Centrales eólicas.
Copia el siguiente esquema, o algo parecido, y completa cada uno de los espacios naranjas con la información de la página 118 y 119. Después haz una foto y envíala al correo de tu tutor.
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