Las noticias de Iván: 2018

PRIMERA REUNIÓN DE PADRES. 4º CURSO. 2018/2019

TUTORES Y PROFESORES

CUARTO A: Tutor Iván, Inglés Jorge, EF Eduardo, Música Almudena, Lengua Beatriz, Religión Almudena y Valores Iván.

CUARTO B: Tutora Beatriz, Inglés Iván, EF Eduardo, Música Almudena, Religión Almudena y Valores Beatriz.

CUARTO C: Tutor Jorge, Inglés Iván, EF Eduardo, Música Almudena, Religión Almudena y Valores Isabel Ciruelos.

ASPECTOS ORGANIZATIVOS

O Uso de la agenda, firma semanal y mensual de los controles.

O Uso del uniforme, no es obligatorio pero es recomendable sobre todo a la hora de salir del centro ayuda a tenerlos controlados.

O Los controles se avisarán con antelación.

OLibro digital en casa de lengua y matemáticas, por si alguien quiere dejar los libros en el colegio para no ir cargado (bajo su responsabilidad).

ODeberes

OEstá prohibido traer comida al centro para celebrar los cumpleaños. Sed cuidadosos con la entrega de las invitaciones de cumpleaños.

ONo se pueden traer niños a las tutorías con los profesores.

OAutorización blogs.

PLANIFICACIÓN ÁREA DE LENGUA

Incidiremos de manera especial en:

OOrtografía. Dictados y dictados de palabras.

OSegmentación de palabras en sílabas y acentuación.

OAnálisis morfológico. Utilizaremos el dictado. Secuenciado.

OPlan lector. Cuatro títulos anuales..

OBiblioteca (cada 3 semanas).

OExpresión oral (2 trimestrales).

OEx. Escrita (1 por cada tema).

ODías en que las sesiones son por la tarde: biblioteca y animación a la lectura.

OCada dos temas realizaremos una prueba de contenidos relacionados con el conocimiento de la lengua. Se evaluará también la expresión escrita, la comprensión oral y escrita, la lectura y la expresión oral.

OSe evaluará atendiendo a dos grandes bloques:

OComunicación oral y escrita: hablar, leer, escuchar y escribir.

OConocimiento de la lengua: vocabulario, conjugación de verbos, análisis sintáctico y morfológico, educación literaria.

OSavia – digital

CONTENIDOS LENGUA

OVOCABULARIO:

OEl diccionario. Frases hechas y abreviaturas. Los sinónimos y los antónimos. Las palabras derivadas. Los prefijos re- y pre-.

OGRAMÁTICA:

OEl enunciado y la oración. Clases de sustantivos. El grupo nominal. Los determinantes posesivos y numerales.

OORTOGRAFÍA

OEl diptongo y el hiato. Las palabras agudas. Las palabras llanas. Las palabras esdrújulas.

OEXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA

OLos anuncios. Narrar un suceso. Extraer ideas de un cuento. Las noticias.

OLITERATURA

OEl cuento. Las leyendas. Las fábulas.

CRITERIOS PROMOCIÓN LENGUA

OEscribe textos narrativos variados, de al menos ochenta palabras, en los que se incluyan descripciones de personas, lugares y ambientes.

OCrea y relata diversos tipos de textos orales (literarios, descriptivos y expositivos).

OLee en silencio textos y comprende su contenido: lo resume, de forma oral y/o escrita, y responde a preguntas sobre lo leído.

OReconoce y diferencia: sustantivos, verbos, adjetivos y artículos.

OIdentifica el presente, pretérito y futuro de un verbo y es capaz de conjugarlo.

OReproduce de forma correcta textos dictados, aplicando las reglas ortográficas trabajadas en el curso.

ODistingue la sílaba tónica en las palabras.

OLee en voz alta un texto, de al menos 80 palabras, respetando los signos de puntuación con la corrección y entonación adecuadas.

O Identifica el sujeto y predicado en oraciones simples.

PLANIFICACIÓN ÁREA DE MATEMÁTICAS

Incidiremos de manera especial en los siguientes aspectos:

OCálculo mental. Todos los días 5 minutos. 3 Operaciones, 2 Problemas.

OComprensión y resolución correcta de problemas matemáticos.

OOperaciones básicas diarias (multiplicación y división)

OSavia-digital. Trabajos optativos de ampliación y refuerzo.

O1 Sesión semanal de tarde para resolución de problemas.

CONTENIDOS MATEMÁTICAS

O Unidad 1: Los números, números hasta 7 cifras, redondeo, suma, resta y romanos.

O Unidad 2: Multiplicación, términos de la multiplicación, propiedades, multiplicar por la unidad seguida de cero(10-100-1000) potencias.

O Unidad 3: Dividir, la división y sus términos, la prueba de la división, múltiplos y divisores. Números primos y criterios divisibilidad.

OUnidad 4: Dividir por más de una cifra, dividir entre 10,100,1000. Jerarquía de operaciones.

CRITERIOS PROMOCIÓN MATEMÁTICAS

OLee, escribe(con cifras y letras) y ordena los números naturales hasta el 100000

OUtiliza correctamente los números ordinales hasta el 30º.

OAutomatiza los algoritmos de la suma , la resta y el algoritmo para la multiplicación (multiplicando hasta tres cifras y multiplicador dos cifras

OAutomatiza el algoritmo de la división con dos cifras en el divisor y emplea la prueba de la división.

OManeja las medidas de:

Olongitud (Km, Hm, m, cm, mm), y opera en forma simple y compleja

Opeso (t, kg, g, dg, cg, mg ) y opera con medidas dadas en forma simple y compleja

Oy capacidad (l, cl, ½ , ¼ l) y opera con medidas dadas en forma simple y compleja

OOpera con cantidades expresadas en euros y céntimos.

OManeja medidas temporales como mes, año, siglo.

OIdentifica los polígonos regulares. 3 - 8 lados y calcula sus perímetros.

OResuelve, de manera adecuada, problemas con dos operaciones detallando datos, operaciones y solución.

PLANIFICACIÓN CIENCIAS SOCIALES Y NATURALES

OEn el horario oficial tiene que estar registrado las dos asignaturas semanalmente. Nosotros daremos un tema de naturales y uno de sociales.

OAlgún tema se evaluará con un trabajo.

OHay que estudiar todos los días.

OLos temas serán evaluados de forma independiente.

OTiching.

CONTENIDOS CIENCIAS SOCIALES

OUnidad 1: El planeta Tierra.

OUnidad 2: El tiempo atmosférico.

OUnidad 3: El agua en La Tierra(Trabajo)

CONTENIDOS CIENCIAS NATURALES

OUnidad 1: Aparatos del cuerpo humano.

OUnidad 5: La materia y los materiales.

PLANIFICACIÓN ÁREA DE INGLÉS

OTendremos 5 sesiones semanales de Inglés.

OHay una sesión de desdoble en la que se trabajará de forma oral y se iniciará la forma escrita.

OSe celebrará Halloween a nivel de centro.

CONTENIDOS INGLÉS

OUNIDAD 1: Verbo “need”.“How many” y“how much”. “A lot of, some, a few, a little”.

OUNIDAD 2: Pasado del verbo “to be: was/ were”, algunos pasados irregulares.

OUNIDAD 3: Preguntas con pasado simple. “Could, couldn´t”.

EDUCACIÓN PLÁSTICA

OEste curso alternaremos educación plástica y dibujo técnico e informática.

OEducación plástica: Beatriz.

ODibujo técnico: Iván.

OInformática: Jorge.

EVALUACIÓN

OSe os informará individualmente de la evaluación inicial de cada uno de los alumnos. Sólo se evalúa el área de matemáticas y de lengua.

OLos exámenes no se entregan, los podéis revisar en tutoría. Orden 2398/ 2016. Las notas irán en la agenda.

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN

OCalificaciones totales.

O70%Pruebas orales y escritas. Se realizará una prueba al finalizar cada unidad o cada dos unidades.

O10%Actitud en clase: participación de forma adecuada, interés, atención a las explicaciones y a las aportaciones de los compañeros y respeto a las normas.

O20%Realización de las actividades en clase (de forma individual o en pequeño grupo): interés, esfuerzo, constancia, limpieza, orden y presentación de los trabajos.

ORealización de los deberes: tendremos en cuenta los mismos aspectos que en el apartado anterior.

ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE

OAlumnos con dislexia, TDAH y otras dificultades específicas de aprendizaje.

OCon informe externo o interno.

OAdaptación de los exámenes y de la metodología. Los contenidos son los mismos, varía la forma de acceder a ellos.

OAlumnos con NEE, son alumnos con adaptación curricular significativa.

OAlumnos de apoyo. Alumnos que tenga asignaturas pendientes de cursos anteriores o aquellos que en algún momento del curso necesitan un refuerzo en el área de matemáticas o de lengua. Se informará en la agenda de los niños que reciban este apoyo.

INFORMACIONES VARIAS

OActividades complementarias:

O3 Y 4 de octubre. NASA

OCine: última semana de diciembre.

OCooperativa: 30 euros. Saldo actual 346,90€

OMiércoles día de la fruta.

OAutorizaciones blog.

OSi hay algún cambio de dirección, teléfono de contacto… avisad en secretaría y al tutor.

OReuniones individuales: miércoles de 12:30 a 13:30. Iremos llamando a las familias, si alguien necesita una tutoría con mayor urgencia podéis pedirla a través de la agenda.

OConfiad en el criterio pedagógico de los profesores y en la organización del centro.

OCuidado con el uso del whatsapp. (Deberes y distorsión de informaciones).

VIAJE FIN DE CURSO

OViaje de 2 noches 3 días la última semana de mayo.

ODESTINOS: VALLADOLID O CIUDAD REAL.

OPRECIO APROXIMADO: +/- 200€.

OVIAJE DE INMERSIÓN LINGÜÍSTICA(INGLÉS).

OACOMPAÑAN TUTORES+MONITOR/ES(en función del destino).

OSe pasará una circular para apuntarse y se hará una reunión informativa.

Páginas

jueves, 13 de diciembre de 2018

miércoles, 12 de diciembre de 2018

martes, 11 de diciembre de 2018

miércoles, 5 de diciembre de 2018

jueves, 15 de noviembre de 2018

miércoles, 14 de noviembre de 2018

miércoles, 31 de octubre de 2018

martes, 23 de octubre de 2018

viernes, 19 de octubre de 2018

miércoles, 10 de octubre de 2018

martes, 9 de octubre de 2018

lunes, 1 de octubre de 2018

miércoles, 26 de septiembre de 2018

martes, 25 de septiembre de 2018