Buenos días, chicos.
¿Cómo estáis? Ánimo, cuatro días y entramos en las
vacaciones de Semana Santa, aunque en esta situación alguno igual echa de menos
los deberes.
Os vamos a mandar un correo con el enlace para que
realicéis el examen de matemáticas. Lo mandamos a través de Microsoft 365, recordad
que os tenéis que registrar, te llegó el otro día mail para hacerlo. Copias el
enlace y contestáis las preguntas. Tenéis que elegir la opción correcta, cuando
hayáis terminado le dais a enviar y nos
llegará.
La tarea de plástica es un poco larga, por lo que no hace
falta que la enviéis hoy si no os da tiempo, tenéis toda la semana para
enviarlo. Si no tenéis rotuladores lo podéis hacer con otro material. Yo he
probado con ceras blandas y también queda bien.
LENGUA
Tareas:
Ejercicios de repaso. Durante estos tres días vamos a
realizar los ejercicios de repaso trimestral.
Página 138 nº 3, 9.
MATEMÁTICAS:
EXAMEN TEMAS 8-9
INGLÉS:
ANSWERS 27/3
PB Page 60 Activity 1
1 pop
concert 2 magazines 3 classical music concert 4 play 5 poems 6 art exhibition 7
sculpture 8
3D film 9
circus 10 dance show 11 ballet 12 comedy show
PB Page 60 Activity 3
CD2
Pista 36
1. Pop concert 2.
Magazines 3. Classical music
concert 4 play 5 poems
6 art exhibition 7 sculpture 8. 3D film
9 circus 10 dance show 11 ballet
12 comedy show
Homework: 30/3
AB page 58. Activities
from 1 to 4
VALORES:
La oveja esquilada.
Visualiza el vídeo y responde a las siguientes preguntas. No
olvides adjuntarlo al cuaderno de valores. Después haz una foto y envíaselo a
profesor de valores.
ACTIVIDADES:
1. Ordena lo que sucede.
- Un día esquilan a la oveja y empieza a sentirse
ridícula e inútil sin su lana.
- Un conejo sabio le explica que el poder de una
persona no está en su exterior.
- La oveja se da cuenta de que, esquilada o con lana,
es igual de valiosa.
- Una oveja está muy contenta porque se cree muy bonita
con su preciosa lana.
2. Escribe qué valores trabaja esta historia:
3.a) ¿Piensas
que es importante ser guapo o guapa? ¿Por qué?
b) ¿Qué cosas sabes hacer muy bien?
c) ¿Las hace bien gracias a tu belleza interior o exterior?
4. Escribe ejemplos de
situaciones que veas en la televisión que vayan en contra de los valores que se
trabajan en este corto.
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PLÁSTICA:
Visualiza el siguiente vídeo.
Ahora te toca a ti. Recuerda hacer una foto y enviarla a tu
tutor.
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