MARTES 9 JUNIO

LENGUA

CORRECCIÓN

1)      Solución

belleza

densidad

altura

fealdad

vejez

2) Solución

ejército: colectivo		boca: individual
cachorro: individual		bandada: colectivo
enjambre: colectivo		melocotón: individual

3) Solución

limpieza: abstracto		jauría: concreto
bosque: concreto		paz: abstracto
profesor: concreto		calma: abstracto

4) Solución

(Se destacan en negrita los nombres).

Nadie veía ya al vecinoencorvadoy malhumoradode la planta de arriba.

Los cachorros con manchasblancas y negras se parecían al padre.

El barrio está compuesto de casasbajas y blancas.

Adornaba el jardín un árbolcentenario, grisáceoy solemne.

5) Solución

Tengo demasiada ropa encima de mi cama, así que voy a doblarla. Tengo por lo menos diez calcetines, cuatro camisetas y dos pantalones encima de la cama. Nuestra lavadora siempre se come algún calcetín, ¿por qué será?

Posesivos: mi, nuestra.

Numerales: diez, cuatro, dos.

Indefinidos: demasiada, algún.

6) Solución

(Se indican solo los pronombres personales sujeto).

Personales: él, ellas, yo.

Demostrativos: aquellas, esa, esta.

ACTIVIDADES DE REPASO.

Visualiza el siguiente vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=J04db0l7e9E&feature=youtu.be

Realiza las siguientes actividades. (No hace falta que copies los enunciados)

1)      Completa el cuadro con el análisis de las formas verbales:

	Tiempo	Conjugación	Persona	Número
vuelves	presente	...........................	...........................	...........................
reiremos	...........................	...........................	...........................	...........................
rallan	...........................	1.ª	...........................	...........................
hubo ido	...........................	...........................	...........................	singular

2) Subraya los adverbios en las oraciones siguientes:

– Mañana saldremos hacia Cádiz.

– Tendrías que haberlo dicho allí.

– Probablemente volvamos otro día.

– Creo que hemos comido bastante.

– Resolvió los problemas fácilmente.

3) Subraya los adverbios de las oraciones siguientes y escribe de qué tipo son:

– Se presentó en la fiesta tímidamente.	............................................................
– Ahora ya sabéis cómo se hace.	............................................................
– Ellos querían además pimienta.	............................................................
– En clase salimos bastante de excursión.	............................................................
– El polideportivo municipal está cerca.	............................................................

4)Completa las oraciones siguientes con las preposiciones adecuadas:

– Se pusieron todas juntas ...................................... la foto.

– Estamos seguros ...................................... su partida.

– Coge la fregona que hay ...................................... la puerta.

– No tiene sentido luchar unos ...................................... otros.

– Hay demasiada gente ...................................... la piscina.

5)Completa las oraciones siguientes con las conjunciones adecuadas:

– No ha escrito ................................... sí ha llamado por teléfono.

– La profesora se queja ................................... no paramos de hacer ruido.

– El sol calienta, ................................... no lo parezca.

– Esta tarde pasearán ................................... cogerán unas moras.

MATEMÁTICAS

Repaso primer trimestre.

NATURALES

-          Hacer cuestionario de autoevaluación de la  unidad 3: https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=TrLhm6C2t028DNMzJWa_M-1YiXCq351DpB_UBJfqSrVUQzNTRVBHTDdGWEhROE9TQzZRMjhVUUZPUi4u

INGLÉS

Continuamos la tarea de ayer. Recordad que tenéis hasta el viernes para realizarlo.

GRAMMAR PRACTICE STANDARD: https://drive.google.com/file/d/1SkOjmXU36L9y9hiJJJcxhe3VmOrVOkp2/view?usp=sharing

GRAMMAR PRACTICE HIGHER:

https://drive.google.com/file/d/174iB6gcWjQIY2NMN1dY7tvBuAFXkNpja/view?usp=sharing